数学科学与应用学院

数学科学与应用学院

发布时间:2024年09月11日   浏览：36次   作者：

南京师范大学泰州学院数学系成立于2004年7月，于2010年改建为数学科学与应用学院。学院下设大学数学教学部及教师教育、基础数学、应用数学3个教研室，拥有校级科研创新平台“复杂系统建模与优化研究中心”以及校级优秀科研团队“大数据与系统科学研究团队”。

学院现有专兼职教职员工40人，其中教授5人，副教授18人。自聘专任教师均具有硕士以上学位，具有博士学位（含在读）比例为55%，具有博士、硕士生导师资格10人。教师中入选江苏省“333工程”中青年学术技术带头人5人次、江苏省“六大人才高峰”高层次人才2人、江苏省科技智库青年人才1人、江苏省青蓝工程中青年学术带头人4人、优秀青年骨干教师3人、江苏省青少年科技创新后备人才计划导师1人、泰州市“311工程”高层次人才8人次。学院荣获江苏省教科系统“工人先锋号”，数学与应用数学专业教学团队入选江苏省首批优秀基层教学组织。

专业介绍

数学与应用数学（师范）

1.培养目标：本专业是学校首批品牌特色专业，2020年入选江苏省一流本科专业建设点。本专业围绕全面推进教育现代化的时代新要求，立足全面落实立德树人根本任务的时代新使命，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想办学方向，适应国家和江苏数学基础教育改革发展的需求，坚持立足苏中，面向江苏的办学定位，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱教育事业，具有良好的人文科学素养，具备扎实的数学学科与数学教育知识、突出的教育教学能力，具有较强的学习能力、创新精神与实践能力，具有健全人格、理想信念、社会责任感和国际视野，能够适应未来职业和社会发展，能够在基础教育岗位从事数学教学、教研、数学应用及管理等相关工作的人民教师。

2.主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数学建模、复变函数、初等数论、数值分析、近世代数、实变函数、初等数学研究、中学数学课程标准与教材研究、数学教学论。

3.就业方向：企业、科研单位、高等院校、中等学校从事数学教育或数学研究和应用工作。

4.学位学制：理学学士学位，学制四年。

数据科学与大数据技术

1.培养目标：本专业是我院2024年经教育部备案批准的专门培养数据分析与处理的新兴专业，是数学、统计学与计算机等多学科交叉的专业，旨在培养社会急需的具备大数据处理及分析能力的高级复合型人才。毕业生可在计算机和互联网行业、企事业单位、政府机关从事大数据分析、处理、存储、挖掘与应用，以及大数据系统开发、集成、管理与维护等方面的工作。同时可以报考应用统计学、计算机科学与技术、软件工程等专业的研究生或出国深造等。

2.主要课程：离散数学、概率论与数理统计、C语言程序设计、数据结构、Linux操作系统、Python程序设计、计算机网络、Linux操作系统基础、数学建模算法与应用、数据库原理与应用、Java web程序设计、Hadoop大数据技术、大数据存储与分析、数据可视化及其应用、数据挖掘与机器学习、统计学。

3.就业方向：IT行业、工业互联网、工业大数据、以及行政事业单位从事大数据开发、分析与处理、运维等工作。

4.学位学制：理学学士学位，学制四年。

人才培养

学院以“素质高、基础宽、能力强、复合型”的理念确立应用型人才培养目标和人才培养体系。践行知行合一理念，形成了“一个根本，两条主线，三方协同，四位一体，五育并重”的“12345” 产出导向的人才培养模式，使学生牢固掌握数学学科基础知识、提升学生职业技能和创新创业能力。

中科院石钟慈院士与我院学生亲切交流

中科院林群院士莅临我院作学术报告

南京师范大学宋永忠教授莅临我院开展专题讲座

2024版人才培养方案修订专家论证会

学生活动被媒体报道

针对师范生特点，强化课程设置内涵质量，理顺师范类专业课程的外在逻辑、内在结构和本质追求，以“五爱”为价值引领，以“四能”为能力核心，以“三融通”为主要手段，构建“五爱四能三融通”教师教育课程体系，打造多元化开放式协同共驱的培养模式。

师范生技能训练作品

部分国家奖学金，江苏省先进班集体、省级三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生获奖证书

部分江苏省师范生教学基本功大赛获奖证书

学科竞赛

学院深入推进课程教赛融通，着力提升学生数学应用能力。积极组织学生参加国家级、省部级学科竞赛，实现课程教育与学科竞赛相互融合。近年来，我院学生100余人获得省级以上学科竞赛奖项，其中包括全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、二等奖，全国大学生数学竞赛赛区一等奖，美国大学生数学建模竞赛一等奖等。

部分全国大学生数学建模竞赛国家级奖项获奖证书

部分美国大学生数学建模竞赛获奖证书

部分全国大学生数学建模竞赛赛区奖项获奖证书

第十五届全国大学生数学竞赛（江苏赛区）获奖名单

师资力量

近年来，学院教师承担国家级科研项目10余项，省部级、厅局级科研项目30余项；在国内外学术刊物上发表论文近300篇，其中SCI/SSCI/EI检索100余篇，出版科研专著与教材5部。科研成果荣获省部级优秀成果一等奖、二等奖3项，厅局级优秀成果一等奖、二等奖、三等奖30余项。近五年，学院青年教师荣获江苏省高校第六届数学基础科青年教师授课竞赛一等奖、江苏省第二届数学微课教学竞赛一等奖、二等奖、三等奖、江苏省师范院校教师智慧教学大赛暨首届长三角师范院校教师智慧教学大赛江苏赛区二等奖、江苏省微课程教学比赛二、三等奖、泰州高校青年教师优质公共课教学竞赛一等奖等奖项20余项。10余名教师荣获全国大学生数学建模竞赛江苏赛区优秀指导教师、江苏省高等数学竞赛优秀指导教师、江苏省师范生基本功大赛优秀指导教师、泰州市有突出贡献的中青年专家、最美泰州人、泰州市师德模范等荣誉称号。

就业情况

历年来，学院毕业生毕业率、学位授予率均在95%以上，就业率平均90%以上。近三年，学院有50余人考取苏州大学、南京理工大学、南京师范大学、华北电力大学、南京信息工程大学、上海财经大学、江苏大学、扬州大学等国内外知名院校硕士研究生；近三年毕业生300余人考取公办教师编制。

校友风采

徐海波，2008届毕业生。中共党员，中小学高级教师，镇江市丹徒区高资中学校长。镇江市中青年骨干教师，镇江市优秀教育工作者，镇江市助学先进个人。曾获江苏省数学创新大赛省二等奖，江苏省青年教师基本功大赛二等奖，镇江市数学创新大赛一等奖，镇江市优质课比赛一等奖等。先后主持和参与6个省市级课题研究，有10余篇论文在省级及以上刊物发表。

陈亮，2009届毕业生。中共党员，现任泰州市海陵区华港镇副镇长，三级主任科员。2022年6月至今援藏，担任拉萨市曲水县农业农村局副局长。曾荣获泰州市优秀大学生村官、拉萨市疫情防控先进个人等荣誉称号。

陈茜，2010届毕业生。中共党员，一级教师，现任阜宁县板湖中心小学教务处副主任。曾获江苏省乡村优秀青年教师奖励、盐城市劳动模范、盐城市教学能手、阜宁县学科带头人、阜宁县县委县政府嘉奖等荣誉。多次参加市县级优质课比赛并获一等奖，所带班级获江苏省及全国动感中队、盐城市优秀少先队集体、盐城市优秀英雄中队等。先后主持市县课题5项并将课题成果广泛推广，多篇论文发表于省级以上刊物，撰写论文获江苏省基础教育论文特等奖等。

李丹丹，2011届毕业生。博士、江苏大学副教授、硕士生导师，管理学院信管系副系主任，近年来主持完成国家级课题1项、省部级课题4项、市厅级课题2项；以第一作者及通讯作者在中科院一区、二区等SSCI、SCI及CSSCI期刊上发表学术论文20余篇，累计被引500余次，一文入选2021年度中国精品科技期刊顶尖学术论文；出版学术专著1部、教材1部；决策咨询报告获市级领导批示1份；担任多个国内外学术期刊的审稿工作。

师磊，2012届毕业生。中共党员、博士，现为南京财经大学教师、硕士生导师。主持国家社会科学基金1项、国家社会科学基金重大项目子课题1项、中国博士后基金面上项目1项。荣获中国社会科学院研究生院优秀博士毕业论文、优秀博士研究生，南京财经大学教学公开课一等奖等。

段龙飞，2013届毕业生。中共党员，一级教师，现任滨海县八滩镇第二中学小学副校长。盐城市滨海县小学数学教学能手，曾被县委组织部授予嘉奖。曾多次获得县数学优质课竞赛、数学信息化优课竞赛一等奖，多次在全县青年教师培训中上示范课。先后主持和参与省现代教育技术课题2项、市级课题2项、县级课题多项，有多篇论文在省级以上刊物发表。

万冰越，2016届毕业生。中共党员，博士。淮阴师范学院数学与统计学院教师，曾获江苏大学优秀博士学位论文，以第一作者发表论文6篇，其中SCI一区论文3篇，SCI二区论文1篇，中文核心1篇，外文核心1篇；以通讯作者发表SCI三区论文1篇；参与四项国家自然科学基金面上项目。

王闰秋，2017届毕业生。本科毕业后考取江苏大学应用数学专业硕士研究生，现任教于江苏省涟水中等专业学校。2024年指导17岁服装设计专业中专生姜萍获得阿里巴巴全球数学竞赛预赛第12名，本人连续三年入围该项赛事决赛，2024年以全球排名125名的成绩再次入围决赛。

学院网站：https://math.nnutc.edu.cn/

学院微信公众号：南师泰院数科院