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计算机工程系

计算机网络技术专业

培养目标与培养规格
 （一）培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识， 精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的高素质技术技能人才。
（二）培养规格
本专业要求学生掌握计算机网络的基本理论知识，具备网络管理与维护、网页设计与制作及小型网站规划设计和建设的能力， 具有对网络设备、网络安全设备、服务器设备和无线网络进行安装与调试的能力以及根据用户需求规划和设计网络系统，并部署网络设备，对网络系统进行联合调试能力。具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
课程设置及要求
（一）公共基础课程

1. 
   

2. 两课

3. 
   

本课程由《思想道德修养与法律基础》 《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》两部分组成，分两个学期讲授，第

一部分讲授有关思想品德和职业道德的基本知识，以及法律基础知识；第二部分讲授毛泽东思想与中国特色社会主义理论等有关知识。

1. 
   

2. 大学体育

3. 
   

体育是大学教育的重要组成部分，是衡量育人质量的重要标准。本课程目标定位为：培养具有健康第—意识，德、智、体、美全面发展的合格人才。切实增强学生体质健康水平，更新观念、提高健康素质和运动能力，促进身体全面发展，激发学生参与体育活动的兴趣，培养他们参与体育锻炼的意识和习惯，为终身体育打下良好的基础。

1. 
   

2. 大学英语

3. 
   

本课程以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。通过本课程的教学，使学生掌握一定的英语知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译英语资料，能进行简单的口头和书面交流，为今后进一步提高英语的交际能力和更深入的学习计算机的专业课程打下基础。

1. 
   

2. 大学计算机基础

3. 
   

通过学习计算机基础，使学生掌握计算机的基本知识和基本操作，掌握Windows 操作系统和常用汉字输入法的应用操作，掌握Words、Excel、Powerpoint 等办公软件的使用方法，了解计算

机网络的基本知识，具备熟练使用网络进行信息浏览和检索的能力，具有常用工具软件的使用能力。

计算机应用技术专业

培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。
（二）培养规格
本专业要求学生掌握计算机软硬件的基本理论知识，具备计算机管理与维护、掌握面向对象程序设计的基础理论知识，掌握数据库设计与应用的技术和方法、具有计算机软硬件系统安装、调试、维护的实践能力、具有简单算法的分析与设计能力，并能用HTML5、Java 等编程实现。具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
课程设置及要求
（一）公共基础课程

1. 
   

2. 两课

3. 
   

本课程由《思想道德修养与法律基础》 《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》两部分组成，分两个学期讲授，第一部分讲授有关思想品德和职业道德的基本知识，以及法律基础

知识；第二部分讲授毛泽东思想与中国特色社会主义理论等有关知识。