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专业介绍

经济管理系

会计

专业介绍:随着我国经济的发展,市场的日趋繁荣,社会对会计从业的需求必将大幅增加。本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,熟悉市场经济条件下各类财务理论知识,具备经济管理、会计电算化及计算机应用等方面的能力,能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务工作,具有较强的运用计算机解决会计和财务管理实际问题应用型人才。会计电算化专业人才社会适应性强,需求量大,就业前景好。

培养目标:培养具备系统的财务会计理论和计算机知识,具有较强的会计实务操作能力和财会软件应用能力,能在各类内外资企业、事业单位、公司、政府机关从事会计核算和财务管理的高技能复合型应用人才。

主干课程:计算机应用基础、基础会计、合同法、财务会计、经济法、管理学概论、数据库、成本会计、会计电算化、会计电算化实训、税法、财务管理、纳税筹划、管理会计、电子商务、审计学。

师资力量:目前教研室共有专任教师9人,其中注册会计师1人,中级会计师1人,讲师5人,助理讲师2人。具有硕士研究生学历的8人,中级经济师6人,双师比例100%。会计教研室目前担任电算化专业全部专业课程十余门,同时担负全校各专业学生部分经济类财会课程的选修课教学。团队教师治学严谨、有高度的责任感,专业理论功底扎实,教学效果明显,教学深受学生好评。

就业方向:学生毕业后可从事企业、事业、行政等单位会计、出纳和财务管理工作(出纳员、记账员、成本核算员、会计员、稽查员、审查员等)、市场营销、企业管理等工作。

专业优势:门槛较低,大专本科等任何学历的人都可以考取会计从业资格证。从业资格证书无地域限制,对外表要求不高,只要素质高,品德好,都会得到尊重和重用。市场需求大,就业领域广,目前经济社会,新增企业公司都需要财务人员,且会计职业受行业影响小,行业稳定。工作重要,在单位受到人们的尊重,发展空间大,职业寿命长,薪酬与岁月并增,经验与地位同在,年龄越大薪资待遇会更可观。

实训介绍:会计电算化实训室是进行会计电算化实训操作的主要场所,实训室配有电脑110台,拥有较高的硬件及网络配置,电脑装有会计电算化模拟练习软件、多媒体会计仿真模拟练习软件和用友财务软件等。


会计(管理会计方向)

一.  基本介绍

管理会计被称为“会计的升级版”,管理会计是一门将现代化管理技术与会计融为一体的学科。管理会计是为企业内部经营管理服务,目的是通过其制定的计划、决策和控制等方式来实现对企业价值提升,为满足企业内在要求的同时 ,又实现了外部投资者等利益相关方与监督者的需求。注重实践教学环节,通过企业案例式教学综合提升学生的预测、分析、决策和控制等能力。

二.培养目标

管理会计专业培养必备的理论知识和财务会计技能,并具有较强的管理意识和分析能力,能够在财务、管理、绩效、战略及风险等领域为各类企业单位提供决策支持,帮助企业创造价值的应用型、复合型高端管理会计人才。

 

职业岗位

典型工作任务

职业能力要求

支撑课程

会计主管

1.建立核算体系2.会计核算管理3.编制财务报表,按时上报4.对公司财务现状进行分析,提出合理的调用资金的方案

了解和掌握一定的会计核算知识、财务管理知识、计算机知识和统计知识

《中级财务会计》《财务会计报表分析》

成本主管

1.为企业建立成本控制制度,并保证其贯彻执行2.对公司产生的成本账务进行处理3.制订企业各部门成本费用指标,并对其进行严格检查和控制,定期考核各部门成本计划定额的执行情况,并找出问题,提出改进意见和措施。

了解和掌握的管理会计知识,对成本核算、成本分配有较深刻的理解

《管理会计》《成本会计》

财务经理

1.审核会计主管制订与会计核算有关的各项规章制度2.成本核算进行预测、计划、控制、分析以及考核运作,督促企业各部门降低消耗,节约费用,提高经济效益

了解和掌握的管理会计知识,对成本核算、成本分配有较深刻的理解

《管理会计》《成本会计》

三.专业核心课程安排表

序号

课程名称及代码

主要教学内容

教学目标


1

管理学

基础

021103

本课程的主要内容:管理活动与管理理论,道德与社会责任,管理的信息、决策、计划、组织、领导、控制以及创新。

使学生掌握现代管理原理和方法,懂得如何进行管理并成为一个有效的管理者。


2

初级会计

实务训练

021169

1.填制和审核原始凭证;2.填制和审核记账凭证;3.填制科目汇总表;4.建立和登记日记账、明细账、总账;5.编制会计报表。

通过对企业真实业务的会计处理,使学生掌握企业的会计核算全过程。提高学生的会计操作技能。


3

中级财务会计

021170

本课程主要包括:财务会计概念框架、会计六要素的核算、会计调整和财务会计报告,以及财务报表的的编制。

使学生掌握会计要素的核算方法、财务报表的编制方法和技能。


4

财务管理

021127

本课程以企业资本运动为中心内容,阐述筹资管理、投资管理和收益分配管理的理论和方法。

使学生掌握财务管理的理论、方法和操作技能,并能解决相关的经济问题。


5

成本会计

021148

本课程主要包括产品成本要素费用的归集和分配,生产费用的分配,产品成本核算的方法。

使学生熟悉工业企业成本核算的流程和方法,具备成本会计岗位职业能力。


6

管理会计

021127

本课程主要包括本-量-利分析、短期经营决策分析、长期投资决策分析、全面预算与预测分析等。

使学生较为全面地掌握管理会计课程的基本理论、基本方法和基本技术。


7

财务报告

与分析

021171

本课程介绍财务报告的内容,财务分析的主要方法和技能。

使学生掌握和合理运用财务报告分析的方法和技术,并借以透视公司财务状况的各个侧面。


四.实习实训

1、真帐实训

真帐实操基地全盘会计真账实操以全新的会计准则为基础,同时结合了全新的会计实用单据资料编排。包括最新版本的银行结算凭证、专用及普通发票和全新的会计税务报表等,确保学员在学习时能赶得上实践变化,做到与时俱进,跟上时代脚步。真账实操基地是携手航天金穗(报税系统开票系统的开发单位)财务公司的代理记账客户真实的账务搬到学校建设的会计实操室,避免了会计学生学习的模拟账,毕业时完全不了解真实的账务,能解决痛点问题。

2、沙盘实战

管理会计能力提升课程采用沙盘实战的教学方式,精选上百家企业的真实案例,情景模拟企业的整体经营,全面提升学员的管理会计思维

3、导师学徒制

精心挑选上市公司名企财务总监(好想你 建业集团 双汇)及十年以上工作经验财务经理为管理会计专业的学生进行1:5的线上成长帮带成长计划,结合知名企业财务总监工作中的实战经验每周不低于1个课时为学生进行分享, 为进入连锁企业及世界500强企业储备管理会计实战经验。

4、就业实习

管理会计方向与河南13余家商会协会会员企业近3万家签订了管理会计专业实习及就业框架协议(如河南福建商会、河南省财务服务协会、郑州财务服务协会、郑州晋江商会、郑州三门峡商会、郑州商丘商会、郑州鹤壁商会、开封代理记账协会、洛阳代理记账协会、等)从实习到就业无缝隙的对接。

五.就业方向

毕业后可以在在政府部门、企事业单位从事会计、审计业务以及会计教学与研究工作。典型职业岗位(群)有:

1.企事业单位财务及财务管理和分析岗位。

2.企事业单位会计和内部审计岗位。

3.企事业单位内部管理及会计预测、决策等。

4.企事业单位成本及成本分析岗位。

5.会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、会计咨询服务公司等岗位。


会计(智能会计方向)

一 .专业介绍

智能会计是基于商业智能的智能管理会计故又称为“智能管理会计”或“大数据+管理会计”

智能会计是现代企业财务体系拥抱“互联网”、大数据 ,云计算”等技术的全新理念和有力探索。架构于互联和“云”上的智能会计共享平台通过连接和数字化改造,实现了财务与业务的实时连带发生,颠覆了传统交易方式,消灭了报销、报账流程,真正实现了业务财务的深度一体化。

智能管理会计将大数据分析技术与方法和相关现代信息技术分析工具,进行智能化会计预测、决策、预算、控制和评价能力,解决相关单位会计、财务、税收以及规划、决策、控制、评价等相关经营管理问题能力。

二.培养目标

旨在培养具备会计数据分析能力的智慧型、创新型的应用复合型人才,毕业生可胜任大中型企业、行政事业等单位的会计分析工作,能够运用智能化工具发挥管理会计的规划、决策、控制、评价职能,更好为管理决策者提供辅助决策的会计信息

三.专业核心课程描述

序号

课程名称

主要教学内容

教学目标

1

《大数据基础》

 /

(1)    HDFS使用操作;

(2) MapReduce 开发;

    (3)  HBase数据库的开发;

   (4)  Hive数据仓库开发;

(5)大数据案例分析

(6)企业财务大数据的分析与管理

目的是让学生了解并掌握四个领域(即大数据系统的起源及系统特征、大数据系统的架构设计及功能目标设计、大数据系统程序开发、企业大数据案例分析)的内容,同时利用真机实验环节以及大数据实训一体机来提升学生对企业财务大数据开发的实践能力,并通过大数据分析了解企业的发展现状及漏洞。

2

《MySQL数据库应用开发》

本课程是计算机软件技术、网络技术专业的专业基础课程,主要与web网站系统的开发相结合,随着数据库技术的不断发展,掌握数据库的日常操作和维护是计算机及智能会计相关专业学生必须具备的技能。

1、   了解数据库的基础知识,可以描述数 据库的存储结构和常见的数据库产品

2、   了解MySQL的安装与配置,学会在   Window 和 Linux平台安装My S QL

3、   掌握MySQL的启动、登录以及配置 方式

 

 

3

《财务共享》

 

财务共享中心建设过程中涉及的要素、建设方法进行阐述;财务共享沙盘;财务共享软件

财务共享服务中心必须是客户导向型,这是避免和客户沟通不畅的唯一途径。财务共享服务中心的运营管理及其内部员工必需关注客户服务与客户满意。

4

《大数据智能决策》

 

在本课程的学习中,学生应对互联网大数据的概念的基本理论知识有一-个清晰的概念,对大数据的处理技术和分析模型有一个基本的认识。

理解和掌握大数据在传统产业中的成熟运用,  熟练掌握一到两个数据处理软件 ,并能运用到数据分析中去,实现会计核算自动化、财务管理智能化、数据分析决策智慧化

 

5

《大数据智能分析》

大数据智能的框架平台、理论算法、关键技术和应用实践

实现大数据产业技术创新,产业的整体质量效益得到提升,应用水平明显提高,推动经济社会发展。

 

6

管理学

基础

021103

本课程的主要内容:管理活动与管理理论,道德与社会责任,管理的信息、决策、计划、组织、领导、控制以及创新。

使学生掌握现代管理原理和方法,懂得如何进行管理并成为一个有效的管理者。

7

初级会计

实务训练

021169

1.填制和审核原始凭证;2.填制和审核记账凭证;3.填制科目汇总表;4.建立和登记日记账、明细账、总账;5.编制会计报表。

通过对企业真实业务的会计处理,使学生掌握企业的会计核算全过程。提高学生的会计操作技能。

83

中级财务会计

021170

本课程主要包括:财务会计概念框架、会计六要素的核算、会计调整和财务会计报告,以及财务报表的的编制。

使学生掌握会计要素的核算方法、财务报表的编制方法和技能。

9

财务管理

021127

本课程以企业资本运动为中心内容,阐述筹资管理、投资管理和收益分配管理的理论和方法。

使学生掌握财务管理的理论、方法和操作技能,并能解决相关的经济问题。

10

成本会计

021148

本课程主要包括产品成本要素费用的归集和分配,生产费用的分配,产品成本核算的方法。

使学生熟悉工业企业成本核算的流程和方法,具备成本会计岗位职业能力。

11

管理会计

021127

本课程主要包括本-量-利分析、短期经营决策分析、长期投资决策分析、全面预算与预测分析等。

使学生较为全面地掌握管理会计课程的基本理论、基本方法和基本技术。

12

财务报告

与分析

021171

本课程介绍财务报告的内容,财务分析的主要方法和技能。

使学生掌握和合理运用财务报告分析的方法和技术,并借以透视公司财务状况的各个侧面。

 

四.实习实训

1、真帐实训

真帐实操基地全盘会计真账实操以全新的会计准则为基础,同时结合了全新的会计实用单据资料编排。包括最新版本的银行结算凭证、专用及普通发票和全新的会计税务报表等,确保学员在学习时能赶得上实践变化,做到与时俱进,跟上时代脚步。真账实操基地是携手航天金穗(报税系统开票系统的开发单位)财务公司的代理记账客户真实的账务搬到学校建设的会计实操室,避免了会计学生学习的模拟账,毕业时完全不了解真实的账务,能解决痛点问题。

2、电子商务平台大数据实战

智能会计能力提升课程采用企业电子商务平台基于海量大数据,进行数字化企业的案例实战,通过大数据分析全面提升学员的智能会计应用水平。

3、导师学徒制

精心挑选上市公司互联网行业、电子商务行业资深财务总监及十年以上工作财务共享经验财务经理为智能会计专业的学生进行1:5的线上成长帮带成长计划,结合数字化财务工作中的实战经验每周不低于1个课时为学生进行分享, 为进入互联网头部企业打下坚实实战基础。

4、大数据实训

使用电商行业的经典案例(与电子商务协会合作),将以一个实际的系统“电子商务推荐系统”为案例,从无到有,简单到深入,从容易到复杂,循序渐进地介绍一个大数据应用是如何落地的,包括如何进行技术选型,如何设计一个大数据架构,如何验证结果的有效性等

5、就业实习

智能会计方向与河南商会、 电子商务协会、国家智慧岛大数据研究中心、软件协会等会员企业近5万家签订了智能会计专业实习及就业框架协议从实习到就业无缝隙的对接。

五.就业方向

1、智能会计毕业生可以是作为财务、技术、业务及财务数字化转型的领导力加战略思维的财务总监;

2、智能会计毕业生是负责财务组织对智能化技术的战略性研究,跟踪新技术动态并发掘财务管理和流程控制领域应用新兴智能化技术的可行场景,并指定实现路径的财务分析师。

3、智能会计毕业生有效地与IT部门进行对接并融合,明确提出智能化应用场景的业务需求,推进并跟踪IT部门对智能化业务需求的实现的数据分析师。

4、智能会计毕业生运用智能化的财务分析技能、预测决策分析工具、运用财务数字思维,设计信息化手段的业财融合与风险防范的智能财务师


市场营销

专业介绍:市场营销专业是需求较大的专业,各类企业均需要。人事部公布的全国人才市场供求排名及统计信息显示,历年来市场营销专业均位列供求前列,出现了供需两旺的良好态势,该专业就业弹性大,学生适应性强。本专业适应社会主义市场经济发展需要,培养具备较扎实的专业知识和技能,具有良好的职业道德,能为企业和顾客提供专业的、周到的服务的应用型人才。 

培养目标:本专业培养具有创新精神,德、智、体、美、劳全面发展,掌握市场营销基础理论和专门知识,熟悉营销业务工作流程,具备市场营销管理能力和市场开拓能力,能适应营销岗位工作需要,具有进行市场调查预测、营销策划、市场开拓、产品推销、公关及广告设计等专业技能的高素质技能型人才。 

主干课程:计算机应用基础、管理学、经济学、会计基础、统计学、市场营销学、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查与预测、营销心理学、公共关系、电子商务等。

师资力量:目前教研室共有专任教师9人,其中注册会计师1人,中级会计师1人,讲师5人,助理讲师2人。具有硕士研究生学历的8人,中级经济师6人,双师比例100%。会计教研室目前担任电算化专业全部专业课程十余门,同时担负全校各专业学生部分经济类财会课程的选修课教学。团队教师治学严谨、有高度的责任感,专业理论功底扎实,教学效果明显,教学深受学生好评。

就业方向:市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销专业就业岗位:企业的销售部门的业务员或主管岗位;零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位;企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位;企业的营销策划、市场预测人员;各类咨询公司的相关岗位。

专业优势:随着我国市场经济的日益完善,市场营销观念和活动及研究已经渗入到各种各样的企业事业单位里,无论是国有企业事业单位还是民营企业、外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是对营销人才的竞争。市场营销专业人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的大型人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销专业是需求较大的专业,在相关管理类专业中排名前三,各类企业均需要,就业前景很广阔,历年平均就业率达97%左右。


市场营销(新媒体营销方向)

1、基本情况:

   市场营销(新媒体营销方向)专业旨在系统掌握网络与新媒体基本知识与业务技能的复合性应用型高级新闻传播人才。

2、培养目标

   本专业旨在系统掌握网络与新媒体基本知识与业务技能的复合性应用型高级新闻传播人才。毕业后能够在各类新媒体机构、互联网企业、政府、企事业单位从事新闻采编、数据处理、数字产品设计、新媒体运营与推广等工作。

3、核心课程:

   H5微页面制作、专题页设计、新媒体推广、线上与线下的融合、新媒体与传统市场结合、企业全域营销布局

4、实习实训:

   围绕核心职业能力和主干课程,构建了实践教学课程体系,将实践教学内容划分为基本技能、职业技能和综合应用训练等三大模块。根据这些模块的要求确定实训课程和实训项目。主要实训课程涵盖熟练制作各种类型小程序、建立新媒体运营矩阵实训。

5、就业方向:

   毕业后能够在各类新媒体机构、互联网企业、政府、企事业单位从事新闻采编、数据处理、数字产品设计、新媒体运营与推广等工作。


电子商务

专业介绍:随着电子商务的发展,我国国民经济各部门对电子商务人才的需求都将会急剧增加,电子商务的市场发展潜力是无穷的,其市场前景极为可观。本专业适应市场发展需要,培养具备计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,电子商务系统工程的开发、应用与管理方面的能力,掌握分析和解决电子商务问题的应用型人才。 

培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展的,具有本专业综合职业能力的,在电子商务领域具有网络技术应用、电子商务网站规划与建设、网络营销策划、网上交易、数据库开发、网站设计、财务管理、国际贸易等相关职业的复合型人才。 

主干课程:市场营销学、电子商务概论、商务英语、网络营销基础(含实践)、电子商务营销写作实务、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设、商务谈判、管理学、基础会计、国际贸易等。

师资力量:目前教研室共有专任教师9人,其中注册会计师1人,中级会计师1人,讲师5人,助理讲师2人。具有硕士研究生学历的8人,中级经济师6人,双师比例100%。会计教研室目前担任电算化专业全部专业课程十余门,同时担负全校各专业学生部分经济类财会课程的选修课教学。团队教师治学严谨、有高度的责任感,专业理论功底扎实,教学效果明显,教学深受学生好评。

就业方向:本专业主要为电子商务网络公司和开展电子商务活动的政府机关、企事业单位、工商企业、工贸企业、物流企业的信息部门等培养电子商务应用型专门人才。从事电子商务策划、网络营销、网站策划/编辑、网站推广、网站开发人员、网站设计、网站运营经理/主管、运营与管理、IT行业电子商务的设计与开发等方面的工作。

专业优势:在电子商务人才的市场整体需求强劲的大势之下,不论是在电子商务人才网上的招聘中,还是对其他传媒电子商务招聘信息统计上,市场所需要和提供的商务类职位都是最多的,商务类人才的强劲需求和所需要的热门职位表明,电子商务专业良好的发展前景是毋庸置疑的。另据专家预测,未来10年,随着我国电子商务的快速普及和迅速扩张,其人才的总需求将超过200万,商务类专业人才有明显的培养和就业优势。


电子商务(阿里巴巴跨境电商方向)

一. 基本介绍

依附于网络发生的跨境电子商务也因此具有了全球性和非中心化的特性。电子商务与传统的交易方式相比,其一个重要特点在于电子商务是一种无边界交易,丧失了传统交易所具有的地理因素。互联网用户不需要考虑跨越国界就可以把产品尤其是高附加值产品和服务提交到市场。网络的全球性特征带来的积极影响是信息的最大程度的共享,消极影响是用户必须面临因文化、政治和法律的不同而产生的风险。任何人只要具备了一定的技术手段,在任何时候、任何地方都可以让信息进入网络,相互联系进行交易。

电子商务是基于虚拟的电脑空间展开的,丧失了传统交易方式下的地理因素;电子商务中的制造商容易隐匿其住所而消费者对制造商的住所是漠不关心的。比如,一家很小的爱尔兰在线公司,通过一个可供世界各地的消费者点击观看的网页,就可以通过互联网销售其产品和服务,只要消费者接入了互联网。很难界定这一交易究竟是在哪个国家内发生的。

二. 培养目标

培养具有良好的职业道德和敬业精神、创新意识和团结协作精神的职业素质,掌握本专业岗位工作任务相适应的电商运营,网页设计和网站建设等知识和技能,能够从事网站建设与开发、网店运营、优化网站、精确推广和客户沟通等工作的高素质技术技能型人才。

职业岗位

典型工作任务

职业能力要求

支撑课程

职业资格证书

网站美工

海报设计与制作,店铺图片美化,

网页交互设计

掌握PS样式、切片、图像优化、设计,网页交互设计

《PS应用解析》《交互界面设计》《网页设计》

平面设计证书(初级)

前端工程师

网页开发,网站建设与维护

掌握网页开发技术,搭建网站与整合的能力

《HTML5+CSS3设计》《网页设计》《网页设计》


网站优化工程师,推广专员

SEO站制作,网站排名优化,关键词优化,百度、谷歌付费推广

掌握SEO优化技巧,百度、谷歌推广平台使用和数据分析能力

《搜索引擎优化与推广》《营销型网站建设》


跨境电商专员

跨境店铺定金、推广、订单发货,客户沟通

跨境电商店铺运营能力,沟通处理问题能力

《跨境电商运营实务》《跨境电商客服》


 

三. 专业核心课程安排

序号

课程名称及代码

主要教学内容

教学目标

1

HTML5+CSS3设计

021996

学习建设电子商务网站页面所需要的知识,如常见的HTML标签和CSS美化代码

掌握网页开发的基本知识点,能独立开发中等难度的网页

2

淘宝店铺装修

021997

讲解从开店到使用淘宝默认模板进行简单装修,图片美化

使学生了解并掌握淘宝店铺宣传页面的制作技巧和装修技能

3

营销网站建设

021998

了解营销网站的定义,掌握营销型网站需求分析与规划,营销型网站设计,建设,运营与推广,网站管理等

让学生从整体上对营销型网站的设计与制作、网站管理与维护工作所需要的知识与技能有全面认识。

4

跨境电商运营实务

021999

学习阿里巴巴国际站的营销策略。基于国际站中的产品、开店流程及注册、店铺装修、产品定位与设计、售后跟踪与回访

使学生掌握跨境电商的基础理论知识,初步具备进行跨境电商实务操作的各项专业基本技能。

5

网页设计

021799

用户使用习惯、视觉设计、设计技巧、常用软件

网页设计技巧、基础知识

6

搜索引擎优化

与推广

021798

学习基于互联网的搜索引擎认知以及优化。搜索引擎的产品的相关信息连接整合优化、搜索引擎产品的功能元素的特点

培育学生掌握SEO竟价推广、SEO数据查询、SEO流量分析、内部链接优化、元素优化、SEO的操作的能力。

7

交互界面设计

021797

主要学习交互设计的理论和基本原则,学习交互设计的方法及原型,掌握用户界面设计的要点。

使学生综合运用本专业方向所学的知识,达到融会贯通,提高创意实践水平。

 四. 实习实训

为保证学生能够系统掌握电子商务、电商运营方面的基本理论和基础知识,了解跨境电商发展的动向,具有较强的电子商务运营、网页设计和开发、搜索引擎优化好推广的能力和综合素质,具有设计和制作图片海报,建设并维护网站,运营店铺和客户沟通以及优化网站排名能力设计一下实训内容

1.海报制作实训

2.营销型网站建设实训

3.电商项目综合实训

并设置有实习环节,让学生在真实岗位提升实际操作能力

跟岗实习

到实习单位的相应岗位,在专业人员指导下部分参与实际辅助工作。

顶岗实习

到相应实习岗位,相对独立参与实际工作。

五. 就业方向

可在跨境电商企业或有相关业务的电商品台、其他企业从事电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作,具岗位如下。

1、电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作。

2、电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

3、企业网络营销业务(代表性岗位:网络营销人员):主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

4、网上国际贸易(代表性岗位:外贸电子商务人员):利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易。

5、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位:网站运营人员/主管):频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。


电子商务(高级网站运营工程师方向)

1、基本情况:

   电子商务(高级网站运营工程师方向)专业培养德、智、体、美全面发展的软件开发应用和运营技术的高端技能型人才具有良好的职业道德和创新精神,熟悉计算机软、硬件基础知识,掌握计算机及信息系统开发与维护、数据库管理与维护、网页设计、移动设备应用开发、IT产品销售及服务等技能

2、培养目标

   电子商务(高级网站运营工程师方向)专业培养德、智、体、美全面发展的软件开发应用和运营技术的高端技能型人才具有良好的职业道德和创新精神,熟悉计算机软、硬件基础知识,掌握计算机及信息系统开发与维护、数据库管理与维护、网页设计、移动设备应用开发、IT产品销售及服务等技能,可在机关、企业、事业、公司等领域从事数据库管理、网页设计、计算机软件开发、维护和销售、移动设备应用开发、IT产品销售及售后服务等方面工作,在IT行业具备深入和可持续发展潜力的技术技能型人才。

3、核心课程:

   Java Web开发技术课程描述、MyBatis持久化框架技术课程描述、Spring框架技术应用课程描述、Spring MVC框架技术课程描述、SpringBoot 企业级应用课程描述、Java开发进阶课程描述、数据库应用进阶课程描述、就业技术指导描述

4、实习实训:

   课程体系按照专业培养目标设计专业实践模块。使该专业的核心知识与技能经过不断在更高层面上的重复而得到强化。主要实训课程涵盖:企业静态网站、 企业网站、易买网(电商)、客户资源管理系统(CRM)。

5、就业方向:

   毕业后可在机关、企业、事业、公司等领域从事数据库管理、网页设计、计算机软件开发、维护和销售、移动设备应用开发、IT产品销售及售后服务等方面工作,在IT行业具备深入和可持续发展潜力的技术技能型人才。


电子商务(网店运营管理方向)

1、基本情况:

   电子商务(网店运营管理方向)专业培训单项专精型高端运营管理人才,针对天猫、京东店铺的运营管理方向,打造具有综合运营能力的高级管理人才。

2、培养目标

电子商务(网店运营管理方向)专业培训单项专精型高端运营管理人才,针对天猫、京东店铺的运营管理方向,打造具有综合运营能力的高级管理人才,能够独立运营天猫、京东店铺,拥有良好的运营策划能力,项目实操能力,能够独立带领团队操盘年销售额千万级店铺。

3、核心课程:

直通车与钻展、数据分析、爆款打造、团队管理、京东运营、运营综合进阶。

4、实习实训:

售前客服实训、售后客服实训、网店装修实训、产品选品与推广、创业项目(部分代运营)、创业项目(整店代运营)。

5、就业方向:

毕业后能够独立运营天猫、京东店铺,拥有良好的运营策划能力,项目实操能力,能够独立带领团队操盘年销售额千万级店铺。


电子商务技术

一、基本情况

电子商务作为信息学、经济学、管理学、法学等多学科相融的交叉学科,经过短短几年的发展已经在国民经济建设、生产与服务、金融与商业流通等领域得到了广泛的应用,并且正在随着信息技术的迅速发展和数字化环境的不断改善而向着更广泛、更深入和更成熟的方向发展,并逐渐成为人们生活、学习、工作和各项活动必不可少的一部分。

无论从开发还是从应用的角度来说,电子商务都可以认为是一项系统工程。支撑这项系统工程运行的技术涉及数学、通讯学、计算机科学、信息安全学运筹学和建模技术等多个学科领域。

二、培养目标:

电子商务技术专业以电子商务系统和电子商务平台的研发为目标,培养学生具备电子商务理论和市场营销知识,掌握扎实的计算机专业知识和软件开发技能,具备使用PHP技术和网页设计技术进行电子商务网站设计、开发及运营维护能力,具备各类企业软件的设计、编码、测试、维护等工作,具备营销和开发综合能力的高素质复合型互联网人才。

三、课程内容

电商运营、电商网站分析与规划、电子商务网站设计、营销型网站建设、搜索引擎优化SEO、动态网站开发技术、移动互联网营销、整合营销、搜索引擎推广SEM、电子商务理论与实务。

序号

课程名称及代码

主要教学内容

教学目标

1

MySQL数据库应用开发

021704

MySQL基本知识、语法

使用SQL进行数据库操作

使用MySQL开发相关数据库应用

2

PHP高级程序设计

021705

PHP面向对象相关知识

PHP设计模式相关知识

使用PHP框架进行项目开发

具备使用PHP进行网站及相关应用开发、测试、部署的能力

3

Vue前端开发

021706

VUE基本知识、VUE的开发工具及相关功能、使用VUE进行前端应用开发

能够使用VUE进行前端界面以及前后端交互的开发

4

微信开发基础

021707

微信开发相关基础知识

掌握微信开发基础知识,为后期实战打下基础

5

微信开发实战

021722

微信开发相关基础知识

微信SDK常用功能

使用微信SDK进行应用测试

掌握使用微信SDK进行微信应用开发的能力

6

企业门户网站开发

021708

掌握一定的网站的规划、设计建设及维护工作能力

掌握PHP高级应用知识,学会使用PHP框架进行项目开发

7

电商网站设计与开发

021709

完成电商网站的设计以及后续的开发工作

掌握PHP高级应用知识,掌握PHP+MySQL开发数据库应用

 四、实习实训

校企共建专业设有多个在校实训平台,满足学生专业的体验、模拟、开发与创新四个层次的需求。包含电子商务实训平台、JAVA软件开发仿真实验室、创新创业平台、网络营销平台。

学校与诸多知名企业如阿里巴巴、 百度、华为等保持长期合作关系.学生入校后即可签订“就业保障协议”优秀学生毕业后即可高薪就业,“互联网+”时代背景下,学校开设的校企合作专业具有广阔发展前景,毕业生就职于互联网前沿岗位,不仅薪资高、升职快,而且有着无限发展空间。

 校企共建专业在学生进行相应职素课程及职业技能课程及项目实训后,针对不同学生安排带薪实习推荐。在学生进入大二学年开始对学生进行一对一就业指导工作,从修改简历、职场礼仪指导、学生实习心态引导等方面为学生进行全面就业指导服务。学生实习前,根据学生学习成绩和性格特点划分为不同学习小组,由就业教师亲自联系、拜访企业,为学生进行实习推荐,从而达到学生毕业与就业的无缝衔接。

2019年11月至今,我单位在省内合作院校中校企共建专业已联系了200家以上互联网、软件类对口企业,召开企业到校宣讲招聘会40余场,组织开展“三校联合”校园招聘会1场,参与企业100多家。同时,学生可根据自身需求与企业进行双向选择,帮助学生实习就业,提高学生就业竞争力,并取得优质实习就业成果,达到95%以上学生对口优质就业,保障学生就业薪资达到4500元以上。其中不乏优质实习就业学生,对口实习就业综合薪资达到8000元。

此外,在校企共建专业学生带薪实习期间,我单位针对每个班级安排专职的辅导员进行定期的电话和企业实地回访,从工作心态、职业发展、专业技能等方面提供实习跟踪服务。同时,根据校企共建专业的服务规定,北京打造前程互联网教育科技有限公司在学生毕业后,仍将持续提供就业工作指导和职业规划服务。

五、就业方向

可在电子商务企业、平台或有相关需求的传统企业从事

网站前端设计:网页设计、网页美工、网站前台代码优化等;

网站后台设计:网站建设和维护;

网站运营:网络编辑、网站策划、网络客户服务、网站数据监控和数据挖掘、网站CRM(客户关系管理)等相关岗位


大数据技术与应用

一、基本情况

随着移动互联网和智能终端的普及,信息技术与经济社会的交汇融合,引发了数据迅猛增长。新摩尔定律认为,人类有史以来的数据总量,每过18个月就会翻一番。而海量的数据蕴含着巨大生产力和商机。预计2020年,我国大数据市场规模将超过8000亿元,有望成世界第一数据资源大国。但数据开放度低、技术薄弱、人才缺失、行业应用不深入等都是产业发展中亟待解决的问题。

二、培养目标

大数据技术与应用专业主要培养满足快速增长的大数据应用人才的需求。能够从事面向大数据应用开发、大数据挖掘、大数据系统运维等岗位方向的工作,成为具有大数据应用、大数据分析以及大数据系统管理与运维方向的应用型高技能人才。

三、专业核心课程

计算机应用基础、mysql数据库应用开发、网站前端网页开发、java面向对象程序设计、Servlet技术开发网站、Linux基础及应用、hadoop处理海量数据、spark快速处理海量数据、ETL开发、自动化运维

序号

课程名称及代码

主要教学内容

教学目标

1

Java面向对象程序设计021804

Java的特点,常用操作指令,高级编程模式

掌握Java的特点,能够使用Java语言

2

电子商务网站开发(JSP)021805

电子商务网站特点、JSP的使用

掌握使用JSP进行网站开发的基本技巧

3

淘宝小屋开发021806

HTML+CSS+JavaScript或jquery的使用,js和jquery的运用

网站前端交互特效设计

4

PB级数据处理(Hadoop)

021807

架构原理、读写原理、常用操作命令执执行流程、程序的输入输出处理类、高级编程模式,行流程、程序的输入输出处理类、高级编程模式

掌握Hadoop的安装部署,以及运行原理,终要能熟练MapReduce程序分析计算数据

5

PB级数据处理(Spark)

021808

Scala面向对象编程、Scala函数式编程、Spark简介及安装部署、Spark工作原理及架构分析

掌握基于内存计算引擎Spark对离线和实时数据计算

6

Sqoop ETL开发

021809

Hadoop(Hive)与传统的数据库间的数据的传递

掌握使用sqoop进行开发的基本技能

四、实习实训

校企共建专业设有多个在校实训平台,满足学生专业的体验、模拟、开发与创新四个层次的需求。包含电子商务实训平台、JAVA软件开发仿真实验室、创新创业平台、网络营销平台。

学校与诸多知名企业如阿里巴巴、 百度、华为等保持长期合作关系.学生入校后即可签订“就业保障协议”优秀学生毕业后即可高薪就业,“互联网+”时代背景下,学校开设的校企合作专业具有广阔发展前景,毕业生就职于互联网前沿岗位,不仅薪资高、升职快,而且有着无限发展空间。

 校企共建专业在学生进行相应职素课程及职业技能课程及项目实训后,针对不同学生安排带薪实习推荐。在学生进入大二学年开始对学生进行一对一就业指导工作,从修改简历、职场礼仪指导、学生实习心态引导等方面为学生进行全面就业指导服务。学生实习前,根据学生学习成绩和性格特点划分为不同学习小组,由就业教师亲自联系、拜访企业,为学生进行实习推荐,从而达到学生毕业与就业的无缝衔接。

2019年11月至今,我单位在省内合作院校中校企共建专业已联系了200家以上互联网、软件类对口企业,召开企业到校宣讲招聘会40余场,组织开展“三校联合”校园招聘会1场,参与企业100多家。同时,学生可根据自身需求与企业进行双向选择,帮助学生实习就业,提高学生就业竞争力,并取得优质实习就业成果,达到95%以上学生对口优质就业,保障学生就业薪资达到4500元以上。其中不乏优质实习就业学生,对口实习就业综合薪资达到8000元。

此外,在校企共建专业学生带薪实习期间,我单位针对每个班级安排专职的辅导员进行定期的电话和企业实地回访,从工作心态、职业发展、专业技能等方面提供实习跟踪服务。同时,根据校企共建专业的服务规定,北京打造前程互联网教育科技有限公司在学生毕业后,仍将持续提供就业工作指导和职业规划服务。

五、就业方向

可在电子商务企业、平台或有相关需求的传统企业从事

大数据系统架构师大数据平台搭建、系统设计、基础设施。面向实际行业领域,利用大数据技术进行数据安全生命周期管理、分析和应用。hadoop开发工程师。解决大数据存储问题。不同行业中,专门从事行业数据搜集、整理、分析,并依据数据做出行业研究、评估和预测的专业人员。在工作中通过运用工具,提取、分析、呈现数据,实现数据的商业意义。


酒店管理

专业介绍:随着市场经济的深入发展,旅游产业日趋繁荣。社会需要大量熟悉酒店。餐饮企业管理方法及运作方式,具备较高服务技能与管理水平、具有良好职业道德的高技能人才。

培养目标:本专业培养具备酒店管理专业所需的基础理论知识,掌握酒店、餐饮企业管理方法、运作方式及较高服务技能与管理水平,具有良好职业道德及敬业精神的高技能人才。

主干课程:饭店经营管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、现代酒店商品与康乐设施管理、饭店人力资源管理、饭店营销管理、旅游学概论、旅游学心理学、饭店财务管理、旅游文化、旅游地理、旅游学基础、音乐欣赏、计算机应用基础、社交礼仪与形体训练。

师资力量:酒店管理教研组现有专业教师四人。本教研组主动承担了全部酒店管理专业的专业课程的讲授以及学生实习实训的指导工作。针对我院学生的特点和市场需求,不断改进教学方式方法,潜心摸索校企合作等多种办学模式。

就业方向:酒店行政管理部门、酒店及相关管理与服务部门、酒店服务与管理、客房服务与管理岗位等。

实训介绍:餐巾折花训练、托盘训练、斟酒训练、摆台训练、上菜训练、分菜训练、情景训练、酒水鉴别训练等。实训的重点内容为餐巾折花的造型与技法;端托服务的要点及注意事项;中、西餐宴会、零点摆台的不同方法与技巧;斟酒、示酒及酒类的鉴别;撤换菜品及餐具、酒具的方法;中、西餐宴会餐台的布局与摆设。