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国际教育学院
采取“2+2”学历教育模式。在我校学习二年,成绩合格者,可获我校专科毕业证书。符合条件者专科毕业后转入美国马歇尔大学学习二年,成绩合格者,可获学士学位。
培养目标:本专业主要学习相关经济与国际贸易理论知识,熟悉对外贸易基本流程,能够用英语很好的进行商务沟通交流。
核心课程:英语语音、英语口语、跨文化交际、商务沟通交流、市场营销、管理学、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、国际贸易理论与实务、国际商务谈判、宏观经济学、微观经济学等课程。
就业方向:涉外企事业单位的经贸、谈判、翻译等工作。
采取“2+2”学历教育模式。在我校学习二年,成绩合格者,可获我校专科毕业证书。符合条件者专科毕业后转入美国马歇尔大学学习二年,成绩合格者,可获学士学位。
培养目标:培养具有开放性的国际视野、良好的职业道德、熟练的职业技能、可持续发展基础能力的人才。
核心课程:英语口语、英语写作、跨文化交际、商务沟通交流、市场营销、管理学、国际贸易实务、基础会计、中级财务会计、成本与管理会计、管理会计、税法、会计手工实务、会计电算化等。
就业方向:在各类涉外企事业单位、金融机构从事财务相关工作。
采取“2+2”学历教育模式。在我校学习二年,成绩合格者,可获我校专科毕业证书。符合条件者专科毕业后转入美国马歇尔大学学习二年,成绩合格者,可获学士学位。
培养目标:培养掌握一定的现代商务理论与实务知识,掌握一定的经济管理知识,具备跨境电子商务项目运作与管理的应用型人才。
核心课程:英语口语、英语写作、跨文化交际、商务沟通交流、管理学、国际贸易理论与实务、国际商务谈判、基础会计、电子商务概论、网页设计与制作、平面设计、电子商务案例分析、网络整合营销等课程。
就业方向:从事跨境电子商务、网络营销、网站推广、国际商务、企业信息化管理等工作。
采取“(2+1)+2”专+升本直读项目,在我校学习三年,成绩合格者,可获专科毕业证书;或在我校学习二年,转入美国约翰逊大学学习一年,成绩合格者,可获双方专科毕业证书。专科毕业后转入美国约翰逊大学学习二年,成绩合格者,可获学士学位。
培养目标:具有学前从业人员的职业精神和职业能力,能适应当代学前儿童教育改革和发展需要的人才,掌握从事学前教育必备的基础知识和基本理论,具有较强的学前教学能力。
核心课程:综合英语、英语口语、英语教学法、学前教育概论、学前心理学、学前卫生营养与保健、幼儿园经营与管理、幼儿园政策法规、学前教育研究方法、幼儿园环境布置与玩具制作、幼儿美术与手工、声乐、钢琴、舞蹈、教师口语训练与表演等课程。
就业方向:国际幼儿园、亲子中心、早期教育培训机构、教育咨询公司、双语培训等单位的教师和管理人员。
合作方式采取“(2+1)+2”专+升本直读项目,在我校学习三年,成绩合格者,可获专科毕业证书;或在我校学习二年,转入韩国草堂大学学习一年,成绩合格者,可获双方专科毕业证书。专科毕业后转入韩国草堂大学学习二年,成绩合格者,可获学士学位。
培养目标:面向外事、外贸、金融及外(合)资机构、企事业单位等第一线从事涉外商务活动与翻译等工作的专业人才。
核心课程:综合韩语、韩语听力、韩国概况、韩语阅读、韩语写作、韩语会话、商务韩语、国际贸易理论与实务、国际商务谈判、市场营销、基础会计、宏观经济学、微观经济学等课程。
就业方向:从事涉韩外贸企业的外贸业务员、跟单员、物流员、单证员等工作。