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体育学院

体育教育专业  学制：三年（体育类）

1、主干课程

运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《学校体育》、《体育心理学》、《田径》、《篮球》、《排球》、《足球》、《网球》、《体操》、《健美操》、《武术》、《太极拳》、《休闲体育》等课程。

2、培养目标

使学生掌握学校体育教育的基础理论、基本知识与基本技能，掌握小学体育教法和基本的科研方法。具有制定课程目标、分析和处理教材、制定学期教学计划与编写教案的能力，具有组织课堂教学、动作示范、讲解动作要领、纠正错误动作的能力，具有组织课外运动训练和竞赛的能力。具有一定的自学和创新能力，具有健康的体魄和良好的心理素质，具有学校体育管理和开展学校体育科学研究的能力，具有社会体育指导的应用型人才。

3、专业特色

依托焦作太极区域优势，把太极拳作为特色项目优先发展，在实践中将“育人、科研、服务”三结合作为我们的办学特色。在教学、科研、运动训练、运动竞赛各方面均取得了优异成绩，为基础教育和社会培养输出了一大批体育专门人才。

4、就业方向、前景

毕业后，可从事学校体育与健康的教学、组织课外运动训练和竞赛，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的小学体育教师、体育健身俱乐部教练及体校 、机关、社团、公司等单位的体育管理部门职员与服务人员。

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社会体育专业学制：三年（体育类）

、主干课程

体育社会学》、《体育管理学》、《体育保健学》、《体育心理学》、《运动解剖学》、《运动生理学》、《中华体育养生学》、《篮球》、《排球》、《网球》、《毽球》、《高尔夫球》、《太极拳》、《跆拳道》、《健美操》、《休闲体育》等课程。

2、培养目标

使学生掌握社会体育的基础理论、知识、技能和一定的体育休闲、养生、保健、管理知识，具有能够组织实施社会体育活动的能力，具有创新和自主获取新知识的能力，能运用所学知识分析和解决实际问题的能力。熟练掌握太极拳、跆拳道、高尔夫等专业技能，具有组织课堂教学、动作示范、讲解动作要领、纠正错误动作的能力；具有组织课外运动训练和竞赛的能力。具有良好的身体素质和心理素质以及一定的社会适应能力。获得社会体育指导员二级资格、一个体育项目裁判员二级资格、武术段位证、跆拳道段位证等。

3、专业特色

社会体育代表着休闲、健康和快乐。太极拳具有焦作地域优势，跆拳道具有广泛影响，高尔夫代表绿色、氧气、阳光、友谊，是一项高贵而优雅的休闲运动。积极推行学历证书和职业资格证书相结合制度，使学生获得社会体育指导员证、武术段位证和裁判证、太极拳拳师证、跆拳道段位证等，增强学生的就业竞争力。社会体育专业（太极拳方向）被国家教育部、财政部“支持高等职业学校提升专业服务能力”重点建设专业。

4、就业方向、前景

毕业后，可到健身俱乐部、商业健身中心、度假村（健身房）、街道社区群体中心等从事教练与管理岗位工作；体育场馆、体育行政部门的管理岗位工作以及学校等相关岗位工作。

咨询电话：0391-3589401

E-mail：jzsztyxybgs@163.com